为迎接2021年4月23日第26个“世界读书日”的到来，同时紧扣庆祝建党一百周年的主线，开展红色主题阅读。全面提高广大师生的思想道德和科学文化素质，引导和鼓励广大师生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。结合文明守纪月活动，学校于4月1日至4月30日举办了主题为“读圣贤书，做文明人”的读书月系列活动。经过读书节活动的开展，提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，构建了有特色的书香学校文化，提升了学校的办学品位，到达了活动的目的。

一、深入宣传，广泛活动，营造读书学习的良好氛围

根据《涞源县教育和体育局关于举办2021年校园读书节活动的通知》，校领导高度重视，迅速在全校开展了“涞源职教中心百年光辉历程  全面建成小康读书月活动”的启动仪式，公布了读书月活动方案，各班召开了主题班会，同时营造学校文化氛围、优化班级文化建设等形式多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、加强领导，落实职责，确保读书节活动的顺利开展

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展，我校成立了以校长任组长，各中层领导、班主任为成员的领导小组，根据活动方案，层层落实职责、分解任务。在此基础上，制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。

三、“学校读书节”活动资料丰富、形式多样、富有意义

1．4月6日上午，在涞源职教中心篮球场，举办了“读圣贤书，做文明人”为主题的启动仪式。

2．推介一本书

4月6日-4月8日，联合校团委广播站，开辟了好书推介栏目，广大师生积极参与了好书推介活动，推介内容包括推介书籍名称和推荐语。被录用的每日在校园广播站好书推介栏目进行了宣传，并对于推介并录用最多的学部和班级进行了通报表扬和班级量化奖励。

3．制作一份书签

4月15日-4月20日各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发了学生的读书热情。每班上报了3件作品进行全校评比。最终评出了一等奖10件，二等奖20件，三等奖30件。并将获奖作品于“最美书签展览”活动中进行了展览。

4.写一篇读后感

4月21-4月26日根据所读书目，结合学习实际，写一篇600字以上的读后感。在班会上交流。在学部初评的基础之上，每学部于4月26日下午上报了5篇作品进行校级评比，评选出1等奖2名，2等奖4名，3等奖6名。对获奖作品在分期在校园广播站，美文欣赏栏目进行宣传，并颁发了证书。

四、活动效果

促进了“文明校园”的建设和校风、学风的进一步转变。经过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚，学生更加彬彬有礼了。主人翁意识增强了，日常行为习惯明显有了好转。