为深入贯彻落实全国教育大会精神，发挥好每门课程的育人作用，寓思想政治教育于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，提高学校人才培养质量，涞源职教中心开展了“课程思政检查过关课”活动。

课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。开展课程思政，一要在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、提升学生综合素质上下功夫；二要在深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度上做文章；三要将注重学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力作为职业教育的核心。

多年来，我校充分发挥教师队伍“主力军”、课堂教学“主渠道”作用，持续推进课程思政，将显性教育和隐性教育相统一，激发学生学习兴趣，促进学生深入思考，着力构建全员全程全方位育人大格局。

“课程思政检查过关课”活动的开展，进一步强化了教师既教书又育人的教育理念，促进了课堂教学模式的创新，使各类课程与思政课程同向同行，对提高我校课程思政建设水平起到了很好的推动作用。